7.Responsabilitat
En aquest apartat trobareu informació sobre la competència de Responsabilitat, que forma part de les COMPETÈNCIES CLAU PER A DESENVOLUPAR-SE AMB ÈXIT EN UN LLOC DE TREBALL.
1.LA COMPETÈNCIA EN UN MINUT
2.COM ES DEMOSTRA?
3.COM PUC MILLORAR-LA?
1. Formació.
Busca per Internet alguna acció o càpsula específica per treballar la competència de responsabilitat. Pregunta també al Servei Local d’Ocupació més proper si tenen planificada alguna acció o càpsula específica per treballar aquesta competència Un cop identificades selecciona aquella que millor s’adapta a les teves necessitats tenint en compte:
-
El contingut que proposa
-
La durada
-
La modalitat (presencial, semi presencial, virtual)
-
El cost (de pagament o gratuïta)
Després de cursa-la reflexiona al voltant dels aprenentatges adquirits i prova de posar en pràctica totes les eines i estratègies que has après.
2. Què s’espera de tu en el teu lloc de feina?
Conèixer a fons el lloc de feina, i l’ocupació de referència ens permetrà, de manera més senzilla, assumir-ne tota la responsabilitat sense deixar-nos aspectes importants.
-
Selecciona la fitxa d’ocupació que correspon al teu objectiu laboral i identifica: les funcions i tasques assignades, els objectius associats al lloc de feina i l'actitud que l’empresa demana.
-
A partir d’aquí, analitza com, en feines anteriors, o en el teu lloc de feina actual si estàs treballant, has donat resposta a cadascun d’aquests aspectes.
Recursos web per conèixer les ocupacions
-
Baròmetre d'ocupacions i competències. UOC i PIMEC.
-
Cercador d'ocupacions. Barcelona Activa.
-
De què puc treballar?. Xaloc. Diputació de Barcelona.
-
Treball per Ocupacions. Generalitat de Catalunya.
Per més recursos pots consultar Eines i recursos. Recursos d'ocupacions i perfils professionals.
3. La responsabilitat a la feina més enllà de l’execució de les funcions i tasques:
La responsabilitat, més enllà de l’assoliment dels objectius concrets del lloc de treball, també té a veure amb:
-
el compliment de l’horari i la puntualitat
-
la correcta gestió i comunicació de les baixes, absències i retards,
-
el manteniment de l’espai i l’ús adequat del material i l’equipament,
-
la gestió i la comunicació de les incidències, e
-
el compliment dels diferents protocols i procediments,
-
el fet d’obrir i tancar una seu de treball,
-
la gestió correcta del pressupost.
-
etc.
Totes aquestes qüestions tenen poc a veure amb els nostres coneixements tècnics i molt a veure amb la nostra actitud!
-
Analitza el teu lloc de feina (o el lloc de feina al que vols optar)
-
identifica, en base als elements exposats en el paràgraf anterior, tots aquells elements que van més enllà del desplegament de les funcions i tasques assignades i, que tenen a veure amb la responsabilitat:
-
….
-
….
-
….
-
…
-
….
4. Situa’t davant les responsabilitats del lloc de feina!
En relació a les condicions laborals del lloc de feina al que vols optar vinculades a l’horari i la presència identifica:
-
Horari presencial:
-
Possibilitats de teletreball:
-
Especificitats del lloc de feina (hores extres, hores recuperables, dies personals disponibles, etc.).
5. Cerca, en relació a l’ocupació seleccionada informació relativa a:
-
Cerca, en relació a l’ocupació seleccionada informació relativa a
-
Protocols i normes de seguretat:
-
Procediments d’actuació:
-
Estàndards de qualitat relacionats amb:
-
-
Analitza si algun d’aquests elements et genera dificultats i identifica possibles estratègies per a adaptar-t’hi i poder donar resposta de manera satisfactòria assumint les responsabilitats que se’n deriven.
6. La responsabilitat en la recerca de feina.
El procés de recerca de feina és una molt bona oportunitat per a posar en pràctica un gran nombre de competències, entre elles també, la competència de responsabilitat.
Aprofita el moment per entrenar-la i millorar-la!
-
Planifica bé la propera setmana i organitza la teva agenda per a què sigui el màxim de profitosa possible.
-
Incorpora les següents tasques:
-
Consulta portals de feina i inscripció a ofertes
-
Recerca per internet d’informació de les empreses clau del sector
-
Assistència al club de feina
-
2 accions d’autocandidatura
-
Ajust del CV a tres ofertes laborals
-
Assistència a dues càpsules de millora competencial
-
Recerca d’informació ajustada al meu objectiu laboral.
-
Assistir a l’entrevista de seguiment amb el/la meu/va orientador/a laboral.
-
-
Planifica aquestes accions a l’agenda i, al finalitzar la setmana, valora com ha anat.
-
Has pogut dur a terme tot el que estava previst
-
Hi ha hagut imprevistos? Com els has resolt?
-
Has deixat de fer alguna de les accions planificades? Per què? Podries haver-ho fet d’alguna altra manera?
-
En el cas que no hagis dut a terme part del pla previst, analitza’n els motius i defineix estratègies de millora per a que no et torni a passar en la setmana següent.
4. LA COMPETÈNCIA EN L'ACTUAL MERCAT DE TREBALL
Sempre que vulguis posar en valor que disposes d’aquesta competència al CV pots incloure, dins l’apartat de funcions i tasques desenvolupades, evidències concretes relacionades amb cada experiència laboral.
Te’n mostrem alguns exemples!
-
“Desenvolupant la meva tasca com a treballador/a social, avaluava de forma exhaustiva els casos tenint en compte els diferents indicadors de risc, per tal definir les actuacions més adients segons les necessitats de cada usuari/a. Si sorgien dubtes, realitzava les consultes necessàries amb els diferents interlocutors dels usuaris/es. Calia assegurar-se que l´actuació era la més pertinent.”.
-
“Treballant com a soldador/a sempre prenia les mesures de seguretat necessàries per no prendre mal ni provocar cap incident.”.
-
“Treballant com a tècnic/a de laboratori sempre contrastava els resultats amb altres estudis tècnics abans de donar-los per definitius«.
-
“En la feina de venedor/a cerco fórmules per a assegurar-me que tinc un bon coneixement del producte/servei a oferir (demanant informació a la persona responsable o a altres companys/es, participant en formacions, buscant informació pel seu compte, etc.).”.
-
“En la feina de cambrer/a reviso el menú diàriament, així com els possibles canvis efectuats a la carta, assegurant-me que conec l’elaboració i ingredients de tota l’oferta”.
També pots mostrar que disposes d’aquesta competència incloent al currículum, evidències d’altres situacions on l’has posat en joc (dins l’àmbit formatiu, en unes pràctiques, fent voluntariat o en entorns quotidians del teu dia a dia. Te’n mostrem alguns exemples!
-
“A les col·lectes per fer regals a amics i amigues sempre m’encarreguen ser el/a tresorer/a”.
-
“Soc delegat/da de la classe del meu fill. M’encarrego d’informar a la resta de pares i mares de les notificacions de l’escola, resoldre dubtes i fer d’enllaç amb el claustre. Em van escollir mitjançant una votació”.
PREGUNTES QUE ENS PODEN FER PER IDENTIFICAR EL NIVELL DE LA COMPETÈNCIA EN UNA ENTREVISTA DE FEINA
-
Et consideres una persona responsable? Per què? Argumenta la teva resposta.
-
Pensa en una situació en la que haguessis de posar en joc aquesta competència. Descriu-la i explica’ns què va passar, com vas procedir i quin va ser el resultat final.
-
Explica alguna situació professional on t´hagis hagut de responsabilitzar i donar resposta d´una actuació incorrecta d´un company o companya. Com vas actuar? Com et vas sentir?
-
Has fet alguna vegada la supervisió de la feina d’altres treballadors/es? Com ho has fet?
-
Treballant com dependent/a explica’m com actuaries davant d’un robatori a un/a client/a.
