Salta al contingut principal

3.Competència digital

2.COM ES DEMOSTRA?

2.1 UNA PERSONA TÉ UN BON DOMINI DE LA COMPETÈNCIA QUAN...

Menys nivell d'assoliment(-)
1.Coneix i utilitza les prestacions bàsiques dels diferents dispositius digitals.
2.Utilitza els serveis de missatgeria instantània (per exemple, WhatsApp, Telegram, etc.) per comunicar-se de forma síncrona (en temps real).
3.Navega, busca informació i consulta continguts digitals identificant aquells que responen a les pròpies necessitats.
4.Utilitza algunes de les diferents xarxes socials generalistes (Facebook, Instagram, Twitter, etc.) i professionals (LinkedIn, Xing, etc.) i coneix les seves característiques i usos.
5.Cerca, descarrega i utilitza Apps (com per exemple Zoom, Team Viewer, Bizum, CaixaBank Sing, etc.) en diferents dispositius.
6.Actua de forma crítica, responsable i segura en la seva interacció online.
7.Contrasta la validesa de la informació que consulta diferenciant aquella que és real de la que no ho és.
8.Treballa en xarxa, compartint i actualitzant informació a través d'eines com el núvol, wikis, fòrums online, blogs, etc.
Més nivell d'assoliment(+)
9.Utilitza eines i recursos TIC vinculats al seu àmbit específic de treball.

2.1.1 ARA ET TOCA A TU!

Vols reflexionar sobre com és el teu nivell d'assoliment?
Si vols conèixer com poses en pràctica aquesta competència:
Respon les preguntes de la pestanya «Qüestionari» per identificar evidències d'assoliment de la teva competència Digital. No és un test d'avaluació, sinó una eina d'autodiagnosi inicial per reflexionar i descobrir com poses en pràctica aquesta competència.

I si vols descobrir com encaixen les teves competències amb la teva feina ideal:

Fes el Repte del teu Radar de Competències. Segueix els passos i comprova com pots aprofitar tot el teu potencial professional!

2.2 EXEMPLES DE SITUACIONS D’ÈXIT

  1. El/la professional troba el producte desitjat a través de la pàgina web del proveïdor cercant-lo a partir del codi o referència, la marca o filtrant per alguna de les seves prestacions.
  2. El perfil d’usuari/a del/la professional al LinkedIn està complert i actualitzat (recull tant la seva experiència laboral i formativa com la identificació de les seves aptituds i validacions).
  3. El/la professional respon al qüestionari de satisfacció sobre el clima laboral de l’empresa elaborat a través d’una aplicació digital. Es registra, puntua cada pregunta, redacta aportacions en els camps amb preguntes obertes i envia el formulari un cop complimentat.
  4. El/la professional realitza convocatòries de reunions per videoconferència.
  5. El/la professional és conscient que en l'entorn digital tot és públic i per aquesta raó avalua bé quina informació penjar a les seves xarxes socials.
  6. El/la professional crea, recupera i gestiona còpies de seguretat de tots els seus arxius i documents en espais fixos o virtuals.
  7. El/la professional aplica mesures de protecció́ i seguretat en els diferents dispositius digitals que utilitza (contrasenyes, bloqueig de pantalla, etc.).

.

2.3 ARA ET TOCA A TU!

Identifica 2 situacions en les que hagis posat en joc la competència de manera exitosa. Per cada situació descriu:

  • quan va passar,
  • què va passar
  • i quin va ser el resultat obtingut.

2.4 NIVELLS I ACREDITACIONS

NIVELLS

  • Necessita sempre comptar amb ajuda per utilitzar dispositius i aplicacions digitals a l’hora de cercar, interpretar i generar informació i continguts.
  • Pot desenvolupar algunes tasques simples per sí mateixa.
  • Està en procés d’aprenentatge.
  • Pot utilitzar dispositius i aplicacions digitals sol/a i sense ajuda a l’hora de cercar, interpretar i generar informació i continguts.
  • Pot assolir una cultura digital que li permet desenvolupar de manera autònoma tasques diferents i resoldre problemes senzills i rutinaris.
  • Utilitza habitualment els coneixements assolits.
  • Pot desenvolupar-se amb seguretat i sense ajuda per utilitzar dispositius i aplicacions digitals a l’hora de cercar, interpretar i generar informació i continguts.
  • Pot desenvolupar tasques i resoldre problemes complexos, donar suport a altres persones perquè puguin millorar les seves competències i pot proposar utilitzar nous processos digitalitzats.

En el cas que et sol·licitin acreditar el teu coneixement de competència digital, a continuació pots consultar la següent taula d’equivalències amb el Marc Europeu de Competències Digitals per la Ciutadania:

Marc Europeu de Competències Digitals per la Ciutadania (DigComp)

NIVELL BÀSIC

Nivell Bàsic A1 I A2

NIVELL MIG

Nivell Intermig B1 i B2

NIVELL SUPERIOR

Nivell avançat C1 i C2 i Nivell altament especialitzat D1 i D2

ACREDITACIONS

En el model DigComp s’estableixen 5 àmbits i 21 competències digitals. A continuació fem un resum gràfic d’aquest model: Font:El Rubencio (España), elrubencio@elrubencio.com. 2017. Per la publicació Marc de Competències Digitals. AUPEX

El model contempla 4 nivells inicials de competència:

  • Nivell bàsic (pot concretar-se en el nivel A1 o A2)
  • Nivell intermig, (pot concretar-se en el nivel B1 o B2)
  • Nivel avançat (pot concretar-se en el nivel C1 o C2)
  • Nivell altament especialitzat) (pot concretar-se en el nivel D1 o D2)

Consulta més informació sobre el Marc Europeu de Competències Digitals per la Ciutadania, també conegut com DigComp i accedeix a exemples d´ús de cada competència per als diferents nivells de desenvolupament. Si vols explorar més pots consultar el Mapa de Competències Digitals.

A continuació pots explorar el teu nivell amb les següents eines d'autoavaluació:

  1. Pix-TTT. Autoavaluació de les competències digitals per evidències. Diputació de Barcelona

  2. Pon a prueba tus conocimientos digitales. Europass

  3. Test de competències digitals. Barcelona Activa

  4. Test de competències digitals. UOC