En aquest apartat trobareu informació sobre la competència Digital, que forma part de les COMPETÈNCIES BÀSIQUES PER A ACCEDIR AL MERCAT DE TREBALL.
Font: Imatge Pixabay
“No és que fem servir la tecnologia, vivim amb tecnologia”
La capacitat d’utilitzar, de manera crítica i segura, diversos dispositius i aplicacions digitals i ser capaç de cercar, interpretar i generar informació i continguts.
Actualment la gran majoria de tràmits i gestions es realitzen per via telemàtica.
La seva eficient utilització agilitza les tasques quotidianes.
Les habilitats digitals són necessàries per l’accés, el manteniment i la promoció laboral i a la vegada són essencials per aprendre i participar activament en la societat.
Actualment les persones interaccionen i es comuniquen a través de les xarxes socials. Aquestes representen un mitjà ràpid i directe.
La identitat digital que es crea a les xarxes socials (allò que mostrem de nosaltres mateixos/es i com ho mostrem) pot condicionar la imatge que projectem també com a professionals. Aquesta informació perdura en el temps i difícilment desapareix.
Fer un ús responsable de les tecnologies digitals és imprescindible per navegar amb seguretat.
Vols reflexionar sobre com és el teu nivell d'assoliment?
Contesta les preguntes sobre evidències que trobaràs a la pestanya «Qüestionari». NO és un test d'avaluació de la teva competència. És una eina d'autodiagnosi inicial!. Un punt de partida per identificar evidències d'assoliment de la competència Digital.
Llegeix les següents evidències i anota la teva resposta:
.
Identifica 2 situacions en les que hagis posat en joc la competència de manera exitosa. Per cada situació descriu:
NIVELLS
En el cas que et sol·licitin acreditar el teu coneixement de competència digital, a continuació pots consultar la següent taula d’equivalències amb el Marc Europeu de Competències Digitals per la Ciutadania:
Marc Europeu de Competències Digitals per la Ciutadania (DigComp) | |
NIVELL BÀSIC |
Nivell Bàsic A1 I A2 |
NIVELL MIG |
Nivell Intermig B1 i B2 |
NIVELL SUPERIOR |
Nivell avançat C1 i C2 i Nivell altament especialitzat D1 i D2 |
ACREDITACIONS
En el model DigComp s’estableixen 5 àmbits i 21 competències digitals. A continuació fem un resum gràfic d’aquest model:
Font:El Rubencio (España), elrubencio@elrubencio.com. 2017. Per la publicació Marc de Competències Digitals. AUPEX
El model contempla 4 nivells inicials de competència:
Consulta més informació sobre el Marc Europeu de Competències Digitals per la Ciutadania, també conegut com DigComp i accedeix a exemples d´ús de cada competència per als diferents nivells de desenvolupament. Si vols explorar més pots consultar el Mapa de Competències Digitals.
A continuació pots explorar el teu nivell amb les següents eines d'autoavaluació:
1.Formació.
Si ho consideres adient, pots cursar alguna formació especifica que et permeti millorar el teu coneixement i domini de la competència digital. Alguns dels centres i organismes que n’imparteixen són:
2. Crear el teu propi perfil en alguna xarxa social.
Crear el teu propi perfil en alguna xarxa social i explora i posa en pràctica així les seves prestacions i funcionalitats. Per exemple:
3. Descarrega’t (al telèfon mòbil) 2 aplicacions en les que es gestionen ofertes.
Realitza l’alta, omple les teves dades i explora el seu funcionament. Posteriorment entra-hi cada dia i fes tot el procés: recerca d’ofertes d’interès, inscripció i seguiment de la candidatura a través de les prestacions pròpies de l’App. A continuació et facilitem una llista amb algunes App per buscar feina:
4. Realitza les accions necessàries per obtenir el teu certificat digital
Realitza les accions necessàries per obtenir el teu certificat digitalIdCAT Mòbil i fes algun tràmit a l’Ajuntament del teu poble o ciutat i/o a d’altres administracions.
5. Descarrega’t l’Aplicació La Meva Salut
Descarrega’t l’Aplicació La Meva Salut i realitza algunes de les següents accions:
6. Fes una videotrucada amb familiars o amistats.
Per fer-ho, descarregat alguna aplicació com ara el Meet-Google, el Zoom, o el Jitsi Meet. Practica i utilitza les diferents prestacions que ofereixen (càmera, àudio, canviar el fons de la pantalla, escriure al xat, etc.).
Selecciona 3 estratègies per la millora i posa-les en pràctica. Després, dedica una estona a avaluar els resultats obtinguts.
ESTRATÈGIA 1:
Com m’ha anat? Quina valoració en faig?
Sento que he millorat en aquesta competència?
En què ho he notat?
ESTRATÈGIA 2:
Com m’ha anat? Quina valoració en faig?
Sento que he millorat en aquesta competència?
En què ho he notat?
ESTRATÈGIA 3:
Com m’ha anat? Quina valoració en faig?
Sento que he millorat en aquesta competència?
En què ho he notat?
Les noves tecnologies són una realitat present en el nostre dia a dia des de fa ja algun temps i tenen, i es preveu que tinguin, un paper cada vegada més important en mercat laboral
Moltes ocupacions de l’actual, però sobretot futur mercat de treball s’aniran digitalitzant.
Fruit de la pandèmia de la COVID-19 moltes empreses han instaurat el teletreball.
Les persones que no tinguin la competència digital desenvolupada veuran clarament condicionades les seves possibilitats d’accés i de manteniment en el mercat laboral.
La Comissió Europea ha desenvolupat el Marc Europeu de Competències Digitals per la ciutadania (DigComp) amb el detall i la descripció de totes les habilitat necessàries per ser competent en entorns digitals i les descriu en termes de coneixements, habilitats i actituds i aporta els nivells dins de cada competència.
Ocupacions que requereixen la competència DIGITAL en un nivell alt i exemples de situacions laborals on posar-la en joc
Exemple de situacions laborals: El personal de neteja d’oficines, hotels i edificis consulta en algun tipus d’App, l’horari setmanal, les adreces dels centres de treball on ha de desenvolupar els serveis i fins i tot reporta i registra la feina feta.
Exemple de situacions laborals: Un/a repartidor/a cerca i planifica rutes i gestiona comandes i albarans utilitzant el mòbil i dispositius com la PDA i el GPS.
Exemple de situacions laborals:Un/a cambrer/a registra les comandes de la clientela amb una PDA, efectua el cobrament de l’àpat i el servei a través de la TPV (Terminal de Punt de Venda), i d’altres mètodes de pagament com ara el Bizum.
Exemple de situacions laborals: Un/a docent de formació no reglada utilitza Apps educatives, i plataformes que permeten la realització de videoconferències amb l’alumnat (Zoom, MSTeams, Meet, Skype, etc.).
Exemple de situacions laborals: Un/a dissenyador/a gràfic i multimèdia dissenya propostes gràfiques i animacions i per fer-ho aplica tècniques d’edició creativa d'imatges i de disseny d'elements gràfics. Utilitza programari de disseny i eines digitals específiques.
És important preparar-se per demostrar un bon domini de la competència en qualsevol procés de selecció!
Sempre que vulguis posar en valor que disposes d’aquesta competència al CV pots incloure, dins l’apartat de funcions i tasques desenvolupades, evidències concretes relacionades amb cada experiència laboral. Te’n mostrem alguns exemples!
Prepara la competència al teu CV. Intenta redactar com mostraries que l’has posat en joc de manera exitosa al llarg de la teva trajectòria professional.
PREGUNTES QUE ENS PODEN FER PER IDENTIFICAR EL NIVELL DE LA COMPETÈNCIA EN UNA ENTREVISTA DE FEINA
Estàs en una entrevista de selecció. Com respondries?
Borses generalistes
Lloc de treball:Auxiliar administratiu/va comptable
Font: Infojobs
Descripció:
Empresa de producció i comercialització de productes de neteja per a cotxe i moto precisa una persona amb perfil administratiu per desenvolupar tasques de suport a la gestió administrativa .
Funcions:
Requisits: Coneixements comptables. Coneixements i experiència en sistemes ERP i processos de gestió administratives (compres, facturació, etc.). Domini del paquet Office, amb especial rellevància en Excel, Word, Power Point i MS Teams.
Domini de l’entorn google i calendaris compartits (Forms i Calendar).
Coneixements de RRSS LinkedIn, Instagram i Facebook.
Capacitat d’adaptació i aprenentatge en diferents programes i aplicacions digitals, així com de xarxes socials.
Facilitat per treballar en remot via programes com el MS Teams, Zoom, Team Viewer i similars.
Persona amb capacitat d’adaptació a entorns canviants i entorns digitals.
Lloc de treball: Cap d’obra
Font: Infojobs.
Descripció: Es necessita incorporar un/a cap d’obra que tindrà per missió planificar, dirigir, supervisar, desenvolupar i controla l’execució d’obres en les seves facetes productives, econòmiques i humanes, procurant sempre aconseguir els màxims resultats, benefici econòmic, imatge de l’empresa, complint amb els terminis i generant la màxima satisfacció de la clientela..
Funcions:
Requisits mínims:
Exemples d’ofertes de feina WEB OFERTES XALOC
INVENTARISTES:
Número d'oferta: 307240
Ocupació: 4301 - Introductors de dades.
Tasques específiques:Estudis de mercat en diferents centres del sector alimentació on es recullen dades de preus a través de màquina PDA. Es requereix rapidesa i bon maneig d'ofimàtica i tecnologies, ja que es treballa sota producció.
Capacitats requerides:Persones amb bona comunicació, adaptació a canvis i flexibilitat horària.
Tasques desenvolupar: Introduir dades numèriques, codis i text des dels documents originals a dispositius d'emmagatzematge i procés compatibles amb els sistemes informàtics. Verificar la correcció i la total transcripció de les dades i corregir les dades introduïdes si és necessari.
Requisits:
Obligatoris:
Nivell acadèmic: ESO
Vehicle propi: Imprescindible carnet i vehicle propi.
Molt Importants:
Experiència en l'ocupació (mesos): 3
Informàtica: Programari d'Ofimàtica - Usuari Mig
Llengua: Castellà - Nivell Independent B2. Català - Nivell Independent B2
COMUNITY MANAGER (JORNADA DE MATINS):
Número d'oferta: 307345
Ocupació: 2713 - Analistes, programadors i dissenyadors de webs i de multimèdia.
Tasques específiques: News letter, mail chimp, Social mèdia, Marketing. Elaboració web, pàgines landing per enviament vídeos IP per streaming. Es valorarà coneixements de disseny gràfic i coneixements en tecnologia punta i TIC.
Capacitats requerides: Informàtica nivell alt. Idiomes: català, castellà i anglès nivell alt, escrit i parlat. Es valorarà idioma extra.
Requisits:
Obligatoris:
Nivell acadèmic: Graduat/da universitari o Formació professional.
Informàtica: Programari d'Ofimàtica - Usuari Avançat
Llengua: Català - Nivell Experimentat C1 .Castellà - Nivell Experimentat C1. Anglès - Nivell Independent B2.
Recomanables:
Permís de conduir: B
Vehicle propi: Sí
Experiència en l'ocupació (mesos): 12
OPERADOR/A DE TELEMARQUETING :
Número d'oferta: 308080
Ocupació: 4424 – Teleoperadors.
Tasques específiques:Venda de producte ( gespa artificial). realització d'ofertes i pressupostos. Gestió de la base de dades de clients, seguiment i captació. .Gestió de la web i xarxes socials. Realització d'estudis comercials, anàlisis de rendibilitat i interacció amb la xarxa comercial.
Capacitats requerides: Imprescindible Bon nivell d'anglès. Amplia experiència comercial i en Telemàrqueting. Experiència en llançament de productes. Castellà i Català alts.
Requisits:
Obligatoris:
Nivell acadèmic: ESO
Llengua: Anglès - Nivell Independent B1
Permís de conduir: B
Vehicle propi: Sí
Molt importants: Llengua: Castellà - Nivell Experimentat C1. Català - Nivell Experimentat C1
ADMINISTRATIU-VA RECEPCIONISTA:
Número d'oferta: 310330
Ocupació: 4500 - Empleats administratius amb tasques d'atenció al públic ncaa: Empleats administratius en general amb tasques d'atenció al públic.
Tasques específiques: Gestió correu electrònic, facturació, albarans. Atenció a l'alumnat presencial i telefònic. Facilitat de tracte amb infants de primària i infantil. Suport al professorat en temes d'infraestructura i connexió online. Gestió de les xarxes socials..
Capacitats requerides: Persona dinàmica, amb domini de les xarxes socials i coneixements d'anglès nivell B1. Autocontrol, compromís, dots de comunicació, gestió de l'estrès, iniciativa, orientació al client i treball en equip.
Requisits:
Obligatoris:
Llengua: Català - Nivell Experimentat C1. Anglès - Nivell Independent B1
Molt importants:
Informàtica:
Programari d'Ofimàtica - Usuari Avançat
Recomanables:
Nivell acadèmic: BUP / Batxillerat superior
GESTOR/A E-COMMERCE - CONTRACTACIÓ EN PRÀCTIQUES
Número d'oferta: 309295:
Ocupació: 2651 - Professionals de la publicitat i la comercialització.
Tasques específiques: Gestió de les comandes, i control d'estocs. Preparació de catàleg de producte: gestió de contingut actual, estratègia SEU, variacions, elaboració de fitxa de productes, codificació, altes de nou producte. Enviaments i gestió de ASN, etiquetes i logística d'enviaments. Seguiment d'enviaments amb el transportista. Gestió d'incidències. Control i facturació d'ordres de compra. Gestió d'incidències. Seguiment de les vendes, elaboració d'informes i propostes de millora. Suport a les comandes i enviaments, creació i publicació de contingut per a RRSS, preparació de materials de comunicació.
Capacitats requerides: Estudis de ADE, Empresarials, Màrqueting Digital. Coneixements de E-Commerce, SEU, GA Analytics, Wordpress. Nivell alt en redacció i creació de contingut. Acreditació Nivell B2 anglès, i valorable coneixement de francès. Usuari avançat d'Excel.
Requisits:
Recomanables:
Vehicle propi: Sí
Titulació: Grau - Ciències socials i jurídiques - Administració i Direcció d'Empreses.
Informàtica: Programari d'Ofimàtica - Usuari Avançat
Llengua:
Francès - Nivell Independent
B1. Anglès - Nivell Independent B2 - Certificat Independent B2.
S’han mostrat un seguit d’exemples d’ofertes de feina que en algun moment han estat gestionades al Web d’Ofertes Xaloc
Si el que vols és consultar ofertes en actiu pots fer-ho a través del següent enllaç
Web d'ofertes Xaloc
EINES I RECURSOS d’interès
Si vols consultar informació complementaria sobre la competència digital:
Si vols posar en pràctica la competència bàsica digital/o fer exercicis:
Si vols consultar eines que et permetin avaluar el teu nivell de competència digital:
Si vols consultar informació sobre com aplicar la competència digital a la recerca de feina: