1.Càlcul funcional

2.COM ES DEMOSTRA?

2.1 UNA PERSONA TÉ UN BON DOMINI DE LA COMPETÈNCIA QUAN...

Menys nivell d'assoliment(-)

1.Coneix i realitza mentalment operacions matemàtiques bàsiques (sumar, restar, multiplicar, dividir)

2.Coneix les unitats de mesura del temps (hores, minuts, segons)

3.Identifica si li han retornat un canvi correctament de manera àgil després de cada compra

4.Calcula amb precisió i agilitat el temps que li comportarà la realització d’una tasca

5.Domina l’ús del sistema monetari (bitllets i monedes d’euro)

6.Dona un preu estimat de productes i serveis diferents proper al valor de referència

7.En una balança hi ajusta el pes d’un producte fins a obtenir la quantitat desitjada

8.Utilitza la calculadora en totes les seves funcionalitats per realitzar les diferents operacions

Més nivell d'assoliment(+)

9.Calcula de manera àgil mesures de longitud, pes i capacitat de diferents productes i objectes utilitzant diverses eines i instruments com la calculadora, la balança, el metre, etc

2.1.1 ARA ET TOCA A TU!

Vols reflexionar sobre com és el teu nivell d'assoliment?

Contesta les preguntes sobre evidències que trobaràs a la pestanya «Qüestionari». NO és un test d'avaluació de la teva competència. És una eina d'autodiagnosi inicial!. Un punt de partida per identificar evidències d'assoliment de Càlcul funcional.

2.2 EXEMPLES DE SITUACIONS D’ÈXIT

El/la treballador/a calcula les hores setmanals treballades i identifica el nivell d’acompliment en relació a l’horari definit per l’empresa.
El/la professional realitza el cobrament en efectiu de manera àgil i calcula el canvi a retornar a la clientela sense errades.
El/la professional realitza comandes als proveïdors de manera àgil. Per fer-ho en primer lloc verifica de quina quantitat de producte ja disposa, quina quantitat hauria de tenir i calcula a partir d’aquí la quantitat ha sol·licitar.
El/la treballador/a realitza els càlculs necessaris per prendre les mesures per a la fabricació i posterior muntatge, per exemple, de mobiliari de qualsevol tipus.
Els pressupostos que elabora el/la treballador/a no presenten errades en el càlcul dels diferents conceptes que s’hi especifiquen (preu base, IVA, retencions, etc.)

2.3 ARA ET TOCA A TU!

Identifica 2 situacions en les que hagis posat en joc la competència de manera exitosa. Per cada situació descriu:

quan va passar,
què va passar
i quin va ser el resultat obtingut.