Salta al contingut principal

2.Orientació a l'assoliment

2.COM ES DEMOSTRA?

2.1 UNA PERSONA TÉ UN BON DOMINI DE LA COMPETÈNCIA QUAN...

Menys nivell d'assoliment(-)
1.Té la voluntat de voler fer la feina assignada de manera adequada
2.Organitza el temps i els recursos disponibles de manera autònoma i eficient
3.Manté una actitud perseverant per tal de donar resposta als objectius plantejats i sosté la motivació per fer-ho més enllà dels moments inicials
4.Desplega estratègies de resolució de conflictes que permeten superar adversitats i imprevistos sense perdre de vista els objectius finals que es persegueixen
5.Millora, sempre que veu l’oportunitat, el propi rendiment i el del seu equip de treball, la qualitat del servei que presta etc., tot generant noves propostes en aquesta línia
6.Crea els seus propis estàndards en el treball
7.Es fa responsable dels resultats finals aconseguits identificant estratègies de millora i mesures correctores en cas de desviament i/o no assoliment
8.Busca el màxim benefici a llarg termini
Més nivell d'assoliment(+)
9.No es conforma en fer bé la feina, la vol fer de manera excel·lent

2.1.1 ARA ET TOCA A TU!

Vols reflexionar sobre com és el teu nivell d'assoliment?
Si vols conèixer com poses en pràctica aquesta competència:
Respon les preguntes de la pestanya «Qüestionari» per identificar evidències d'assoliment de la teva competència d'Orientació a l'assoliment. No és un test d'avaluació, sinó una eina d'autodiagnosi inicial per reflexionar i descobrir com poses en pràctica aquesta competència.

I si vols descobrir com encaixen les teves competències amb la teva feina ideal:

Fes el Repte del teu Radar de Competències. Segueix els passos i comprova com pots aprofitar tot el teu potencial professional!

2.2 EXEMPLES DE SITUACIONS D’ÈXIT

  1. El/la professional organitza la feina i dirigeix els seus esforços en arribar als objectius plantejats amb eficàcia i eficiència.
  2. El/la treballador/a es responsabilitza de la feina feta .
  3. 3 El/la professional expressa el desig de fer millor les coses.
  4. El/la professional assoleix de manera regular els objectius que es plantegen.
  5. El/la treballador/a rendeix comptes amb el/la seu/va responsable referint-se a l’assoliment dels objectius.

2.3 ARA ET TOCA A TU!

Identifica 2 situacions en les que hagis posat en joc la competència de manera exitosa. Per cada situació descriu:

  • quan va passar,
  • què va passar
  • i quin va ser el resultat obtingut.